Historia de la Biología. Construcción de la unidad de aprendizaje: El Imperio Bizantino, La Edad Media, La peste, Los Árabes
Historia de la Biología. Construcción de la unidad de aprendizaje: El Imperio Bizantino, La Edad Media, La peste, Los Árabes La “Edad Oscura” en Europa Autor: M. B. A. Oscar Carbajal Mariscal Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias - Benemérita Universidad de Guadalajara. Metodología - Implementación - Producto final - Retroalimentación de los estudiantes Nivel de asimilación: Nivel de saber o reproducción. Se caracteriza por la presencia de modelos. Aquí es necesario el trabajo con portadores externos durante todo el desarrollo e las actividades. Estas últimas varían muy poco en forma y casi nada en contenido. Es decir, el trabajo es reproductivo y el objetivo es asegurar la fijación de los conocimientos (Pimienta, 23-24). Objetivo de aprendizaje 1. Analizar los textos académicos sobre los temas El Imperio Bizantino, La Edad Media, La peste, Los Árabes. Determinar los límites del período histórico conocido como la Edad Media